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viernes, 28 de febrero de 2014

Trabajamos Andalucía

Durante estas útimas semanas hemos estado tratando temas referentes a Andalucía. Hemos aprendido poemas como Al Brote Tierno del motrileño Juan José Cuenca, La niña se va al mar de Rafael Alberti, Romance de las ocho hermanas de Francisco Villaespesa. Conocimos la Charca de Suárez, precioso entorno natural sito en nuestra ciudad. Visitamos el coqueto Teatro Calderón y aprendimos sobre su historia. Nos hicimos magníficos alfareros estudiando la cerámica andaluza, tuvimos la gran suerte de asistir a un concierto de la seño Conchi, degustamos el desayuno andaluz, delicioso pan con tomate y aceite, gracias al AMPA del cole, y por supuesto repasamos las provincias, montañas, ríos y mares de Andalucía, además de conocer algo más sobre su gastronomía, cultura, música, etc, etc...
¡Buen trabajo chicos!

He aquí un resumen de lo trabajado.

Nuestras investigaciones.






Andalucía on PhotoPeach

¡Buen trabajo! Ahora a descansar, reponer fuerzas y sobretodo, ¡PASADLO GENIAL! 

See you on Tuesday!! 
Muaaaackss

miércoles, 26 de febrero de 2014

Inland and Coastal Landscape

Today, we can study landscape. I have found some videos, they are fantastic to review the vocabulary of topic 7.
We learnt:
Inland relief: Mountain, Mountain Range, valley, gully, canyon,  plain, plateau, lake and river.
Coastal relief: Sea, ocean, beach, cliff, island, peninsula. istmus, cape, gulf, bay.

Inland landscape

 Coastal landscape



Now, look at the posters to remember the names.


Some activities....
click on the image 
(you can print them)
https://drive.google.com/file/d/0B5QSRnbXnWTANF9mSFIxY1Y5UEk/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B5QSRnbXnWTANUpXczFjaW5tSEU/edit?usp=sharing

viernes, 21 de febrero de 2014

Nuestros poemas

Hoy os dejo los poemas realizados durante la semana pasada. ¿Qué os parecen? Ya os dije que sois grandes escritores ;)

sábado, 15 de febrero de 2014

King Arthur and the Enchanted Sword

Hello kids!

This is a very nice website to play with King Arthur's lengend. First, you can read the story. Second, you can try to order the pictures, and finally you can write your own story.
Would you like to try it?

primayresources.co.uk
http://www.primaryresources.co.uk/online/kingarthur.swf

Now, you can print and colour the story.
Click on the image
primaryresources.co.uk
https://drive.google.com/file/d/0B5QSRnbXnWTARjZFQ0hVOTB0TTA/edit?usp=sharing

Have a nice day!!!! :)

sábado, 8 de febrero de 2014

Cuentos

Good Morning everyone!!!

Hoy os dejo varios enlaces divertidos para que no os aburráis mucho, con ellos podréis crear vuestras historias.
Espero que os guste, ya sabéis pinchad en el enlace.
Fuente: EducaMadrid
http://www.educa.madrid.org/binary/935/files801/

And... the story maker!!!! Now it's your turn, you can write your own story. What do you prefer: Fairy Stories, Horror Stories or Science Fiction Stories? 
Click on the image.
British Council
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/make-your-own/story-maker

viernes, 7 de febrero de 2014

Números decimales

Tras haber trabajado las sumas y las restas con decimales en clase, os dejo aquí unos enlaces para que podáis practicar lo aprendido.
En primer lugar, vamos a practicar un poco las fracciones y su forma decimal, seguro que os encanta este juego puesto que tiene que ver mucho con el deporte :)
Ya sabéis quepara acceder a los ejercicios debéis pinchar en la imagen.

 educalandia.net
http://www.educalandia.net/alumnos/busqueda_tematica.php?palabra_clave=decimales

Y ahora un par de enlaces para practicar la suma y la resta con decimales
Muy importante, recordamos las unidades han de ir colocadas en la columna de la operación debajo de las unidades, las décimas debajo de las décimas, las centésimas debajo de las centésimas.... ok?

 gobiernodecanarias.org
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/sumayresta_d/suma/suma_p.html

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/sumayresta_d/resta/resta_p.html
Por último practicamos los decimales en nuestra vida diaria. Vamos a ir de compras, ¡cuidado con perder dinero! ;)

gobiernodecanarias.org
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/pizarradigital/NumDec5/mas_actividades/mercado/mercado_p.html

jueves, 6 de febrero de 2014

La Energía

Vamos a repasar y a ampliar el concepto de energía que hemos visto hoy en clase, para ello os recomiendo que prestéis atención a la presentación que encontráis acontinuación. 
Ya sabéis pinchamos en la imagen.

http://proyectos.cnice.mec.es/arquimedes/movie.php?usuario=2&nivel=1&movie=fp005/gm001/md010/ut001/0flash/movie.swf

Las Leyendas

Las leyendas son hechos asombrosos que han sido contadas de generación en generación. La leyenda se desarrolla habitualmente en un lugar y un tiempo real, aunque en ella aparecen hechos fantásticos que se atribuyen a un personaje histórico, como por ejemplo el Rey Arturo, leyenda de la que hemos estado hablando hoy en clase.

Aquí os dejo unas leyendas extraídas del material de ampliación de nuestro libro de Lengua. 
Anaya

https://drive.google.com/file/d/0B5QSRnbXnWTAMk8wRVlpdXVieFU/edit?usp=sharing


Y un pequeño vídeo sobre la leyenda del Rey Arturo contada por niños.


Definir

Recordamos que es definir a través de ejemplos que aparecen en esta presentación. En casa podéis practicar buscando las palabras en el diccionario, e incluso buscar más palabras.